פגוש את המורה 

ראיון עם ליאור פריאל

תפקיד: רכזת חברתית ומורה ללשון בתיכון

"איך הגעת להוראה ומדוע בחרת ללמוד לשון בלימודייך האקדמיים?"

" תמיד הייתי בתחום החינוך. הייתי בצעירותי מדריכת נוער, בתנועת עזרא הייתי קומונרית (רכזת סניף ) , המשכתי להיות מדריכה בחוויה הישראלית בתגלית , ותמיד הייתי בסביבת נוער צעיר.

זה התחיל שההורים שלי החליטו לרשום אותי לסיעוד (אחיות) ולא רציתי, אבל ההורים שלי רצו… אימא שלי הייתה אחות ונרשמתי ללימודים והמשכתי להיות מדריכה בהרבה מקומות,  יום הלימודים הגיע והייתי צריכה להתחיל ללמוד סיעוד קמתי ואמרתי לא , ביטלתי את ההרשמה והלכתי ללמוד הוראה".

"איזו דמות מהווה עבורך מקור השראה בעבודתך החינוכית?"

" אין לי דמות ספציפית. יש הרבה אנשים שאני פוגשת בדרך ולומדת מהם אם זה בצוות של המורים, אם זה בצוות ההנהלה וגם בצוות של בתי ספר אחרים , מפקחים אחרים. אני די נלהבת ממה שאני רואה ולומדת מהדברים סביבי".

"האם את ממליצה לסטודנטים להוראה לבחור במקצוע הלשון?"

" קודם כל צריך לרצות להיות מורה , אנשים שלומדים קודם את המקצוע ואז הופכים למורים זו טעות בעיניי , צריך לרצות להיות מורה ולאהוב את תחום החינוך ואת מקצוע הלשון במיוחד אם רוצים ללמוד אותו ,  זה מקצוע לא פשוט וצריך לאהוב את זה. אני מאמינה שאם אוהבים את זה אפשר להתגבר על הכל".

"אילו כיתות את מלמדת?"

" השנה אני מלמדת יא, יב גם י לפעמים".

"כיצד העולים החדשים מצליחים להתמודד עם הבגרות בלשון?"

"זה לא פשוט להם בכלל,  ללמוד שפה זרה זה קשה, איך להצליח ולהתמודד? זה רק התלמידים שבאמת רוצים להצליח , למי שיש מוטיבציה להצליח ורצון ללמוד.

אני ממליצה להם לקרוא בעברית , לשמוע חדשות בעברית , לצפות בתכניות ישראליות, בעיקר להיות עם חברה ישראלית, להתחבר לישראליות לשפה ורק ככה הם יצליחו".

"ספרי על רגע מרגש בתור מורה ללשון?"

" רגע מרגש זה כשהתלמידים אחרי קושי רב , מצליחים וזה גורם לאושר לראות איך הם התמודדו והשקיעו ומצליחים בסוף. זה בהחלט מדהים".

" איזה תחום מתחומי הלשון לבחינת בגרות את אוהבת במיוחד ללמד את התלמידים ?"

"אני אוהבת את הסיכום הממזג , טקסטים כי משם אני משתדלת לבחור טקסטים שמעניינים את התלמידים שיש עליהם שיח בכיתה . אם יש שיח סביב הסיכום אני אוהבת שנוצרים דיונים בכיתה , הסיכום הממזג זו הזדמנות לשמוע את דעותיהם של התלמידים , קצת לשמוע אותם מדברים על הנושא, בנוסף זו מיומנות מאוד חשובה שתעזור להם באוניברסיטה גם אם הם לא ילמדו לשון . סיכום ממזג זה נושא שצריך לדעת בכל התחומים, ולכן אני גם שמחה שאנחנו נותנים להם כלי להמשך לעתיד ".

"בתור רכזת חברתית מה החזון שלך/ מטרה לשנות בחברה היום ?"

שהתלמידים יהיו יוזמים יותר , שיהיו יוצרים, שהתלמידים ירצו להגשים חלומות , שהם ישאפו גבוה והם  ירצו ליזום פעילויות ושאנחנו המורים נהיה הכלי עזר שלהם שאנחנו נעזור להם להגשים את הדברים ".

"האם יש קשיים בדרך ? ואם כן איך את מתמודדת איתם ?"

" הקושי העיקרי בתיכון זה הלחץ הלימודי הרב , לפעמים זה קצת מקשה שלא יהיה עומס פעילויות שלא יהיה יותר מדי וצריך לדעת למצוא את המינון הנכון".